Иван Сорокин — основатель частных детских садов «Smile Fish»: о благотворительности и бизнесе

— Иван, здравствуйте! Как у вас появилась идея создать сеть частных детских садов Smile Fish?

Добрый день! Идея возникла у моей мамы в 1985 году, когда она выбирала детский сад. Маме не хотелось отдавать меня в неизвестный сад, поэтому открыла свой детский сад на дому. Со временем дело расширилось до 6 садов и это стало семейным бизнесом. К моменту переезда в Москву, мы с женой Марией ждали нашего первенца, поэтому открыли первый садик для нашей дочери. Нам не хотелось отдавать Петру в непонятное место, с неизвестными людьми, где мы не сможем контролировать ни образование, ни питание, ни оказание самой услуги. Именно поэтому мы решили создать свой садик для собственного ребенка и через несколько лет это переросло в большое семейное дело.

— С какими трудностями и проблемами вы столкнулись на пути ее реализации? Что помогло вам добиться успеха?

В 2007 года я начал ассистировать бизнес-преподавателю, который занимался обучением для корпоративного рынка. Я работал с такими большими компаниями, как Ренессанс Страхование, ВТБ, Башнефть, ExxonMobil, Total и т.д. Больше десяти лет мы работали вместе, а после создали консалтинговую компанию и проводили обучения.  Параллельно я получал образование бизнес-тренера, закончил Erickson Coaching International (Канада). Мэрилин Аткинсон, последователь Милтона Эриксона, была моим преподавателем. Тогда я получил сертификат от международной ассоциации бизнес-тренеров.

Все мое обучение всегда проходило заграницей. Среди студентов были люди, которые сейчас возглавляют крупнейшие организации. До 30 лет я обучал ведению переговоров, продажам, управлению и командному построению Ferrero, РЖД, Метинвест, ММК, Curves и др. Когда мы с женой вернулись из-за границы в Москву и начали организовывать свой первый детский садик, у меня уже был запас знаний, бэкграунд, который помог все это применить в своем бизнесе. Мы не экспериментировали. Мы знали, что делать и как работать с командой, как продавать, как настраивать маркетинг и так далее. Поэтому больших проблем и трудностей у нас не возникало.

— Каких результатов уже удалось достичь? Поделитесь цифрами (какой оборот у компании, сколько садов уже открыто, количество сотрудников и т.п.)

На 2021 год оборот компании составляет 370 000 000 рублей. По всей России открыто 54 детских сада сети Smile Fish и еще 12 в процессе открытия.

Количество сотрудников в компании Smile Fish около 200 человек, а количество детей, ежедневно посещающих наши сады достигает 1000!

— Почему книга называется «Поколение»?

Так жена моя назвала. И сказала, что обложка книги должна быть черная, а название золотого цвета. Прям как Библия! Я подумал, что это идеально подходит, ведь, по сути, моя книга — это Библия про воспитание личности, только называется она «Поколение» и написана более современным языком.

— Как у Вас появилась идея написать книгу? И почему на эту тему?

Каждый день в наши садики ходят тысячи детей. Мы видим их родителей, мы плотно с ними общаемся, и понимаем какие проблемы возникают. Поэтому и мы где-то стараемся наставлять и помогать им воспитывать этих деток. Замечаем, что некоторые родители могут ломать судьбы детей уже с детства. Наша задача – передать видение и посыл, что нужно делать с этими детьми и в кого они должны превратиться. Они должны вырасти в сильных людей, сбалансированных, ответственных, наполненными ценностями.

Однажды, меня спросили, что будет, если я встречу человека, который сможет провести реформу образования. Я ответил, что расскажу свою историю и видение. Но вот проблема: как правильно все это рассказать и презентовать? Я ведь не побегу делать презентацию. По сути, книга – это некая презентация, в которой написано, что надо сделать с реформой и как ее провести. Это практическая инструкция для усиления нашей страны, а не просто философские размышления. Очень конструктивные предложения, без каких-то деструктивных действий.

Как мне удалось написать книгу? Я был в Папуа-Новой Гвинеи, мы поднимались на гору. Как правило, если смотреть на гору Килиманджаро, которая является самым высоким вулканом в Африке, то ее видно из любых точек. А гору, на которую мы поднимались — Гилуве, не было видно. Каждый раз, когда мы спрашивали папуасов, которые нас вели, сколько осталось идти, они отвечали «10 минут», но проходило 4 часа и мы все еще не были на горе.

Проходит 4 часа, мы снова спрашиваем, отвечают, что здесь, но ещё 10 минут, но по факту, идёшь еще 6 часов. Идёшь по джунглям, а горы нет. Это очень психологически сложно, но ты знаешь, что гора где-то есть. И шли мы так несколько дней, а горы не было видно. За 2 часа до восхождения мы наконец увидели саму гору и ее вершину.

Реформа образования, для меня в целом, — это гора Гилуве к которой мы двигаемся. Когда я спустился с горы, я понял, что я осуществил свою цель. Я метафорически осуществил реформу образования, потому что я поднялся на эту гору, которой не было видно. И с неё спустился. Я жив, здоров и всё в порядке. Но это было непросто.

Когда я прилетел в Москву, уже через 2 дня мы с командой Smile Fish летели в Лондон на недельный тур. Я сел в самолёт и написал название 30 глав. Именно с этого момента началась работа над моей книгой, которая вышла 6 апреля.

— Насколько сейчас востребованы частные детские сады? И что родителям нравится в Smile Fish?

Рынок частного образования в России очень слабо развит менее, чем на 8%. Садов не так много, как кажется. Мы очень сильно отличаемся от государственных садов, потому что наши садики рассчитаны на 16-20 детей. У нашей компании есть такое правило: каждый садик открыт любящими родителями для своих детей.

Когда клиент приходит в сад Smile Fish, то понимает, что владелец этого садика создал его для собственного ребёнка. Это говорит об уровне воспитания, персонала и о подходе, потому что ребёнок собственника там.

— Расскажите подробнее о современных тенденциях в дошкольном образовании и воспитании? Какие методики уже изжили себя, а какие, наоборот, назрели?

Родители приходят к нам и говорят: «подготовьте ребёнка к школе», а ребёнку всего 3 года. И к 5-6 годам ребенок, по сути, закончил уже первый класс, потому что он всё уже умеет делать. И он приходит в первый класс без мотивации, ведь он уже и так все знает и умеет. Такие дети чувствуют себя второгодниками в первом, а иногда, и во втором классе. У такого ребёнка не будет детства, опять же это будет отражаться на его физическом состоянии здоровья, потому что ребёнок должен бегать, вести активный образ жизни, гулять на свежем воздухе. За партой он еще насидится. А современные родители хотят посадить ребенка за парту уже с 3-х лет. А какой смысл? Я считаю, что образование находится в квадранте планирования, это важно, но это не срочно.

Что такое построение семьи? Ты не можешь внезапно построить семью или взаимоотношения. Над отношениями нужно работать и вкладываться годами, доказывать поступками и результатами. Точно так же в воспитании. Ты не можешь воспитать ребёнка за год. Это невозможно. Ты воспитываешь ребёнка в следующие 30 лет, влияешь на его жизнь, как родитель. Поэтому не нужно ребёнка перегружать в раннем возрасте.

Наша задача – это воспитание. Ребёнок должен быть счастливым, должен быть максимально свободным, расслаблен, быть без зажимов. Родители, к сожалению, накидывают на ребёнка какие-то такие лишние нагрузки, и он не чувствует себя свободным, потому что нужно постоянно доказывать ожидания родителей.

— В чём особенности и плюсы, предложенной вами реформы?

Сегодня на многих сайтах крутых садов и школ написано: у нас лучшие классы, современные методики, шикарные учителя, бассейн, детские площадки и т. д. Люди описывают инфраструктуру, но не говорят про ребёнка. Когда мы берём, например, наш флаер там сразу написано, «Как вырастить из ребёнка лидера?», тем самым мы говорим про ребёнка. Потому что всё остальное – антураж. В самых простых стенах воспитывался такой гений, как Ломоносов и я уверен, что у него в школе не было бассейна, но это не помешало ему стать великим человеком. Самое главное – это человек, и он должен стоять во главе угла. В какую школу отдать? Ни в какую. Просто воспитай личность, воспитай человека.

— Планируете ли вы применять реформу на базе частных детских садов Smile Fish?

Мы уже применяем ее в Smile Fish. Воспитание личности, в первую очередь. Воспитание первично, образование вторично — это ключевой тезис.

— Как это изменит в лучшую сторону жизнь детей и их родителей?

Кардинально. Эти люди будут целостны и сбалансированы. В садиках Smile Fish мы воспитываем так, чтобы в 30 лет, какую не коснись сферу жизни, он отличный семьянин, здоровый, интеллектуал и с ним есть о чём поговорить, реализовал свои таланты, радушный и все хотят видеть его своим другом. Это целостная личность. Наша задача – воспитать такие целостные личности.

— Как бы вы описали книгу в трёх словах?

Могу в предложении: это восстановление традиций и формирование фундаментальных ценностей.

— Кому Вы посоветуете прочитать эту книгу? И почему?

В принципе, здесь нет четкой целевой аудитории. Бизнесмены могут читать, ведь там очень много практики и можно понять, как построить успешную компанию. А родители могут читать? Конечно могут читать! Это книга для родителей о детях, кого мы воспитываем сегодня, какие мы ценности и традиции передаём своим детям. Условно, если президент Польши возьмет мою книгу и начнет применять то, что там написано, то через 15 лет мы увидим экономическое чудо в Польше.

Данную реформу, мы писали в нашей стране, и надеемся, что это произойдёт в России. Но это замечательный практический инструмент, который может реализоваться и в любой другой стране.